青年一代要有哪三有(新四有青年是哪四有)
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“四有”新人的具体内容是
“四有新人”是1980年5月26日，中共中央副主席邓小平给《中国少年报》和《辅导员》杂志的题词：“希望全国的小朋友，立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的人，立志为人民作贡献，为祖国作贡献，为人类作贡献。”中演变而来的。
社会主义精神文明建设的根本任务是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
“四有”作为培养和造就社会主义新人的目标，是一个统一的整体，包含丰富的内容。理想、道德、文化、纪律之间既互相区别，又互相联系。
有理想，就是要求我国公民树立共产主义理想和社会主义信念。现阶段要为实现我国人民的共同理想，建设有中国特色的社会主义，把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义现代化国家而奋斗；并且要为将来实现最高理想共产主义而奋斗。有道德，就是要求我国公民自觉地用社会主义和共产主义道德来指导和约束自己的行为，调整人与人之间、个人与社会之间的关系；要求每个社会成员爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，大公无私、全心全意为人民服务。有纪律，就是要求我国公民自觉地遵纪守法，无论是劳动、工作和学习，都要有铁的纪律，才能使全国人民团结一心、步调一致地为实现崇高的奋斗目标而努力。
有文化，就是要求我国公民不断提高文化科学水平，自觉掌握社会主义建设所需要的现代科学文化知识和专业技术，成为又红又专、全面发展的新型劳动者。
理想、道德、纪律和文化之间又是相互联系、相互作用的。
有理想、有道德、有纪律，都是属于精神状态问题，共同构成社会主义新人的思想道德素质，是社会主义新人的本质表现。“四有”中最重要的是理想和纪律。
理想是人生的精神支柱和力量源泉，有了共产主义理想，才能自觉地用社会主义道德和革命纪律约束自己，才有奋力开拓、勇往直前的强大动力。革命纪律是科学理想和高尚道德的反映，又是实现理想和道德的保证。
有文化是一个人文明素质的基础，是科学理想、高尚道德和自觉纪律形成的重要条件。一方面，有理想、有道德、有纪律可以为我们提高文化素质提供精神动力和保证；另一方面，有文化，才能使人通晓社会发展规律，树立共产主义的世界观，掌握科学的方法论，并自觉地按照社会主义道德规范自己的行为，提高思想道德素质。
新四有青年是哪四有
有信念、有纪律、有品行、有作为。
每一代青年都有自己的际遇和机缘。当代青年是同新时代共同前进的一代。我们面临的新时代，既是近代以来中华民族发展的最好时代，也是实现中华民族伟大复兴的最关键时代。广大青年既拥有广阔发展空间，也承载着伟大时代使命。青年是国家的希望、民族的未来。作为新时代的青年，就要不断学习，严于律己，做有信念、有纪律、有品行、有作为的“四有”新人。
为弘扬抗疫精神我们青年一代该怎么做
为弘扬抗疫精神，我们青年一代应该积极接种疫苗，公共场合必须戴口罩，防护好个人卫生，以己及人做到全民免疫。
1985年提出的四有青年第一个内容是
四有青年第一个内容是有理想。
四有青年是指“有理想、有道德、有文化、有纪律”的青年。
“四有”是国家对公民的基本要求，也是提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质的基本内容。任何一个民族、任何一个国家的人民都有自己的素质，这种素质的好坏，决定着一个民族、一个国家的成就和进步。“四有”是一个整体，缺一不可。
1980年5月26日，中共中央副主席邓小平给《中国少年报》和《辅导员》杂志的题词：“希望全国的小朋友，立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人，立志为人民作贡献，为祖国作贡献，为人类作贡献。”
1982年5月4日《人民日报》发表社论《当代青年的历史使命》，把邓小平的题词延伸为“培养青年成为有理想、有道德、有文化、有纪律、有强健体魄的新一代。这不仅是学校和共青团的责任，而且要靠所有家庭和整个社会的共同努力。”
1985年，全国共青团思想政治工作会议上提出：要加强和改进新时期的青年思想政治工作，在四化建设的伟大实践中培养和造就一代有理想、有道德、有文化、有纪律的共产主义新人。从此，做“四有”新人的口号和以此为主题的活动在全国各行各业展开。
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