行为障碍是什么意思(行为障碍儿童具体有哪些特征)

大家好，关于行为障碍是什么意思很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于行为障碍儿童具体有哪些特征的知识，希望对各位有所帮助！

一、什么是“行为艺术”

行为艺术是指在特定时间和地点，由个人或群体行为构成的一门艺术。行为艺术必须包含以下4项基本元素，除此之外不受任何其他限制：时间，地点，行为艺术者的身体，以及和观众的交流。该艺术不同于绘画、雕塑等仅由单个事物构成的艺术。

起源

行为艺术，是20世纪五、六十年代兴起于欧洲的现代艺术形态之一。它是指艺术家把现实本身作为艺术创造的媒介，并以一定的时间延续。

行为艺术的鼻祖是法国著名艺术家伊夫-克莱恩(YvesKlein，1928-1962)。1961年，他张开双臂从高楼自由落体而下，把这称作《自由坠落》。

行为艺术的特征

特定的环境和含义为依托而进行艺术创造活动的艺术形态。行为艺术相较于架上绘画、传统雕塑等艺术注重艺术行为的结果留存而言，它更是强调、注重艺术家的行为过程意义，是典型的具有表演性特征的过程艺术形态。作为行为艺术家，大多坚信——艺术家个人的艺术创造自由。

其次，艺术泛化性特征。行为艺术家以自己特有的艺术创造行为过程展示，把传统艺术从高不可攀的、精英文化高度的神圣殿堂，摆放到了普通观众心目中的“不过如此”的“平淡”状态。尤其在有的作品中，还请一般观众参与，这就更消解了艺术家与观众之间的心理距离。增强了观者对艺术创造行为的认同感，同时，行为艺术强调的是行为过程，这在客观上，就把艺术注重行为结果的单一视域拓展到了充分认识、注重艺术行为过程的领域。从而有助于人们完整地认识人类艺术整体行为的，合乎艺术规律性和目的性的发展运动。最后，行为艺术具有平凡中的艺术深刻性特征。即是说，行为艺术是行为艺术家“有意味的”行为过程展示艺术。我们讲行为艺术打破了“艺术与非艺术”、“艺术与生活”的传统界线，行为艺术家曾邀请观众参与到其具体作品中去共同创造艺术作品。

二、什么是情绪ABC理论是什么意思，什么叫，定义，含义

情绪ABC理论(ABCTheoryofEmotion)由美国心理学家埃利斯创建.

即认为激发事件A(activatingevent）只是引发情绪和行为后果C(consequence）的间接原因,而引起C的直接原因则是个体对激发事件A的认知和评价而产生的信念B(belief）,即人的消极情绪和行为障碍结果(C),不是由于某一激发事件（A)直接引发的,而是由于经受这一事件的个体对它不正确的认知和评价所产生的错误信念（B)所直接引起.错误信念也称为非理性信念.

小丽被错误信念困扰.老板对她不错：起初把任务交给她,说明信任她；能允许改了七八次,够宽容的；后把任务交给比她有经验的人,也够给她留面子了.

小丽的痛苦源于错误的认为“任何事物都应按自己的意愿发展,否则就很糟糕；情绪是外界引起,自己无能为力；已经定下的事是无法改变的”.

常言到“对事不对人”,小丽的注意力集中在人与人之间,如果把注意力转向事务本身——比较一下他人写的与自己写的有什么不同?为什么不行?虚心找差距或修正点,是正确的思路.

一琢磨人“成见、情绪”就起来了——痛苦!一琢磨事“激情、能力”就起来了——快乐!

三、4级精神残疾证是什么意思

四级精神残疾证是精神失常不是很严重，精神残疾也有级数，在医院经权威专家医生的签定精神病的轻重来决定残疾的级数，四级精神残疾证国家也有补助，比如办公交卡国家补助一半私人自己交一半，交医保也是一样的，国家补助一半自己交一半，所以四级精神残疾证不算重。

如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。